Metas Curriculares podem ser vistas aqui - METAS
Orientações de gestão curricular para o Programa e Metas Curriculares de Ciencas da Natureza para o Ensino Básico - AQUI
A ÁGUA, O AR, AS ROCHAS E O SOLO – MATERIAIS TERRESTRES
- A importância das rochas e do solo na manutenção da vida
- A Terra como um planeta especial
- O solo
- Rochas e minerais
- A importância da água para os seres vivos
- A água
- Qualidade da água
- A importância do ar para os seres vivos
- O ar
DIVERSIDADE DE SERES VIVOS E SUAS INTERAÇÕES COM O MEIO
- Diversidade nos animais
- Características dos organismos em função dos ambientes onde vivem
- Regimes alimentares
- Reprodução nos animais
- Fatores abióticos e os animais
- Biodiversidade animal
- Diversidade nas plantas
- Fatores abióticos e as plantas
- Diversidade vegetal
UNIDADE NA DIVERSIDADE DOS SERES VIVOS
- Célula – unidade básica de vida
- Microscópio
- Célula
- Diversidade a partir da unidade – níveis de organização hierárquica
- Classificação dos seres vivos