Metas Curriculares podem ser vistas aqui - METAS
 
Orientações de gestão curricular para o Programa e Metas Curriculares de Matemática Ensino Básico - AQUI
 
Caderno de apoio - AQUI
 
 
NÚMEROS E OPERAÇÕES
  • Números naturais
    • Correspondências um a um e comparação do número de elementos de dois conjuntos
    • Contagens de até vinte objetos
    • O conjunto vazio e o número zero
    • Números naturais até 100; contagens progressivas e regressivas
  • Sistema de numeração decimal
    • Ordens decimais: unidades e dezenas
    • Valor posicional dos algarismos
    • Ordem natural; os símbolos «<» e «>»; comparação e ordenação de números até 100
  • Adição
    • Adições cuja soma seja inferior a 100 por cálculo mental, métodos informais e tirando partido do sistema decimal de posição
    • Os símbolos «+» e «=» e os termos «parcela» e «soma»
    • Decomposição de números até 100 em somas
    • Problemas de um passo envolvendo situações de juntar e acrescentar
  • Subtração
    • Subtrações envolvendo números naturais até por métodos informais
    • Relação entre a subtração e a adição
    • Subtrações de números até utilizando contagens progressivas e regressivas de no máximo nove unidades ou tirando partido do sistema de numeração decimal de posição
    • O símbolo «–» e os termos «aditivo», «subtrativo» e «diferença»
    • Problemas de um passo envolvendo situações de retirar, comparar ou completar
GEOMETRIA E MEDIDA
  • Localização e orientação no espaço
    • Localização e orientação no espaço
      • Relações de posição e alinhamentos de objetos e pontos
      • Comparação de distâncias entre pares de objetos e pontos
      • Figuras geometricamente iguais
    • Figuras geométricas
      • Partes retilíneas de objetos e desenhos; partes planas de objetos
      • Segmentos de reta e extremos de um segmento de reta
      • Comparação de comprimentos e igualdade geométrica de segmentos de reta
      • Figuras planas: retângulo, quadrado, triângulo e respetivos lados e vértices, circunferência, círculo
      • Sólidos: cubo, paralelepípedo retângulo, cilindro e esfera
  • Medida
    • Distâncias e comprimentos
      • Unidade de comprimento e medidas de comprimentos expressas como números naturais
    • Áreas
      • Figuras equidecomponíveis e figuras equivalentes
    • Tempo
      • Utilização de fenómenos cíclicos naturais para contar o tempo
      • Dias, semanas meses e anos
      • Designação dos dias da semana e dos meses do ano
    • Dinheiro
      • Moedas e notas da área do Euro
      • Contagens de dinheiro envolvendo números até 100, apenas em euros ou apenas em cêntimos
ORGANIZAÇÃO E TRATAMENTO DE DADOS
  • Representação de conjuntos
    • Conjunto, elemento pertencente a um conjunto, cardinal de um conjunto
    • Diagramas de Venn com conjuntos disjuntos
  • Representação de dados
    • Gráfico de pontos e pictograma em que cada figura representa uma unidade
 
 

 

Nota: Alguns conteúdos ainda se encontram por disponibilizar. Estamos a trabalhar para os disponibilizar o mais breve possível.